概要：翻开这本这本厚厚的书，无意间看到了这个题目--《认识晋明》。无数个疑问划上心头，晋明是谁？题目为什么叫《认识晋明》？作者和晋明发生了什么故事呢？……我带着疑问读了下去。当读完了最后一个字，我陷入了沉思，眼前浮现着一个身着朴素，脸上荡漾着甜蜜笑容的女孩。她，就是晋明！ “我”是一个报社的编辑。一天早上，有个叫晋明的女孩找我，她就是前几天送给我剪纸的女孩。她告诉我，她的家在河南许昌。高二的时候，因为外公的退休，晋明转入上海青浦中学念书，一开始，她与外公处的并不融洽。但后来，外公因生病，住院了，晋明细心地照顾外公。出院后的某一天，她听见外公高兴的向妈妈夸奖自己，她动情的哭了。此后，她学会了帮助别人，学会了感恩。她大学之后主动要求当弱智儿童的老师…… 文中的最后一句话总结了全文--晋明的心是快乐的，是满足的，肯定也是澄明清澈的！是啊，晋明是快乐的，她不为生活中的点滴不幸而忧伤，以明朗的心去理解生活赐予她的每一份喜怒哀乐。她帮助别人，特别是当别人在无助无依的时候。她说：&l
读《寻觅隐约的光亮－－认识晋明》有感650字,标签：读后感100字,名人传读后感1000字,http://www.67jx.com翻开这本这本厚厚的书，无意间看到了这个题目--《认识晋明》。无数个疑问划上心头，晋明是谁？题目为什么叫《认识晋明》？作者和晋明发生了什么故事呢？……我带着疑问读了下去。当读完了最后一个字，我陷入了沉思，眼前浮现着一个身着朴素，脸上荡漾着甜蜜笑容的女孩。她，就是晋明！
“我”是一个报社的编辑。一天早上，有个叫晋明的女孩找我，她就是前几天送给我剪纸的女孩。她告诉我，她的家在河南许昌。高二的时候，因为外公的退休，晋明转入上海青浦中学念书，一开始，她与外公处的并不融洽。但后来，外公因生病，住院了，晋明细心地照顾外公。出院后的某一天，她听见外公高兴的向妈妈夸奖自己，她动情的哭了。此后，她学会了帮助别人，学会了感恩。她大学之后主动要求当弱智儿童的老师……
文中的最后一句话总结了全文--晋明的心是快乐的，是满足的，肯定也是澄明清澈的！是啊，晋明是快乐的，她不为生活中的点滴不幸而忧伤，以明朗的心去理解生活赐予她的每一份喜怒哀乐。她帮助别人，特别是当别人在无助无依的时候。她说：“以宽容与感恩之心去帮助别人是快乐的。”
任何事都有它的两面性，快乐与悲伤只是一念之差，你是选择快乐，还是悲伤呢？！不管怎样晋明选择了快乐，选择了用乐观的心态去面对世事，用宽容与感恩的心去理解和看待一切，用一颗温暖和爱意的心灵教弱智儿童……
我想到了萨克雷的一句话“生活是一面镜子，你对它笑，它就对你笑；你对它哭，它也对你哭。”文中的晋明不就是这样，微笑着面对风雨，微笑着面对生活中的点点滴滴……