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暑期社会实践活动方案

[04-30 22:45:54]   来源:http://www.67jx.com  社会实践报告   阅读:8907

概要:各院(系)团委(总支): 20**年是“五四”运动90周年、建国60周年,也是我省“三年大变样”工作的关键一年。为引导广大青年学生在火热的实践中继承和发扬“五四” 精神,在城镇“三年大变样”中践行科学发展观,根据中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央、全国学联要求,根据XX省委宣传部、团省委、省委教育工委、省教育厅、省学联开展全省大中专学生志愿者文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动通知精神,并结合我校实际情况,特制订我校20**年大学生暑期社会实践活动方案,部署说明如下:一、活动主题弘扬五四爱国精神,深入实践科学发展。二、组织结构(一)成立“20**年燕山大学大学生暑期社会实践组委会”(以下简称组委会),统一领导20**年学生社会实践的开展。(二)组委会下设办公室,办公室设在校团委,直接受组委会领导,负责燕山大学大学生暑期社会实践工作的具体开展,规范、服务、引导项目的实施,提出意见和建议,并监督学生暑期社会实践的实施进程。三、活动内容为引导我校学生在推动科学发展、促进社会和谐的伟大实践中奋发成才,引导我校学生做中华民族传统美德的传承者,做

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各院(系)团委(总支):

20**年是“五四”运动90周年、建国60周年,也是我省“三年大变样”工作的关键一年。为引导广大青年学生在火热的实践中继承和发扬“五四” 精神,在城镇“三年大变样”中践行科学发展观,根据中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央、全国学联要求,根据XX省委宣传部、团省委、省委教育工委、省教育厅、省学联开展全省大中专学生志愿者文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动通知精神,并结合我校实际情况,特制订我校20**年大学生暑期社会实践活动方案,部署说明如下:

一、活动主题

弘扬五四爱国精神,深入实践科学发展。

二、组织结构

(一)成立“20**年燕山大学大学生暑期社会实践组委会”(以下简称组委会),统一领导20**年学生社会实践的开展。

(二)组委会下设办公室,办公室设在校团委,直接受组委会领导,负责燕山大学大学生暑期社会实践工作的具体开展,规范、服务、引导项目的实施,提出意见和建议,并监督学生暑期社会实践的实施进程。

三、活动内容

为引导我校学生在推动科学发展、促进社会和谐的伟大实践中奋发成才,引导我校学生做中华民族传统美德的传承者,做体现时代进步要求的新道德规范的实践者,做良好社会风尚的先行者,并根据地方经济社会发展的实际,特别是XX省“三年大变样”工作的实际需要,我校计划组织50支校级重点团队、100支院级团队深入到基层乡镇、城市社区等开展暑期社会实践服务活动。

1、12支燕大学子助力“三年大变样”志愿服务团 组织我校学生志愿服务团,深入城市社区、乡镇农村、“三年大变样”建设工地等基层一线,开展弘扬社会新风的礼仪和政策宣传、解除进城务工青年后顾之忧的送温暖帮扶、记录城镇变迁和社会发展的采风和调查、倡导绿色环保生活理念的宣讲和环境保护活动,以我校广大学生的实际行动,为我省“三年大变样”工作的顺利开展贡献一分力量。

2、10支大学生科学发展观宣讲服务团 通过发放宣传资料,举办图片展览、报告会、文艺演出等多种形式,着力宣传中央提出的科学发展观、构建社会主义和谐社会等重要战略思想,宣传党和政府以科学发展观统领经济社会发展全局、统筹城乡发展采取的一系列支农惠农的重大政策。

3、10支献礼祖国六十华诞-新中国建设成就宣讲服务团 通过组织我校学生参观各地改革开放成果展览、观看改革开放成就电视专题片、考察一批国家重点工程项目和新农村建设典型、访谈一批改革开放事业见证人、撰写一批高质量的实践心得和社会调研报告等方式,让大学生在实践中亲身感受到我国新中国建设的伟大成就。

4、10支大学生创新创业实践服务团 为进一步引导我校学生树立正确的就业创业观念,拓展知识视野,培养创新意识、创新思维和创新能力,结合我校鼓励在校大学生进行课外科研活动的有关文件,组建以科研、创业团队为主体的创新创业实践服务团,引导和指导广大同学在实践中提高自己,完善所研究的课题,用所学的知识服务社会,体现大学生的良好素质,关注科技发展最新动态,敢为人先,勇于创新,崇尚合作,用自己所学的知识报效祖国和人民。

5、8支大学生城市社区及农村志愿服务团 在深入了解定点联系社区的情况基础上,发挥专业优势,在城市社区及农村建立社会实践基地,建立长期的互助合作关系,有针对性地开展服务;不断加大为弱势群体服务的力度,力所能及地为贫困家庭、孤寡老人、下岗失业人员、闲散青少年等办好事、解难事;广泛开展文体、科技、法律、卫生“四进城市社区和农村”活动,组织大学生志愿者在城市社区和农村开展文艺演出、科普讲座、普法宣传、健康知识讲座等。

四、团队申报资格

我校全日制在校本科生、硕士研究生、博士研究生(不含在职研究生)都可申报,凡取得继续在我校攻读硕士、博士资格的应届本科毕业生也可以申报。

我校重点小分队原则上成员数应在5至10人之间,并确定学生负责人1名,至少有1人为本科二年级以上(含本科二年级)。另外,团队在调查地最好能够获取一定的支持。校团委将为参加社会实践活动的每支团队提供介绍信、统一服装、旗帜1面(要归还),鼓励各学院团组织为社会实践团队成员购置保险,同时也鼓励项目本身争取其它资金的支持。

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五、重点团队申报

除计划组织50支校级重点团队外,为顺应XX省“三年大变样”工作及深入学习实践科学发展观的大背景,响应XX省相关文件精神,我校计划申报15支省级重点志愿服务团,其中燕大学子助力“三年大变样”志愿服务团10支,其他各类服务团共5支。我校还计划申报20支XX市重点志愿服务团。

六、活动流程

(一)申报立项

广大同学可以按照上述重点团队内容或自行根据实际情况立项登记,填写《燕山大学暑期社会实践项目申报书》后到学院(系)团委(总支)审核并加盖公章,于6月29日前将申报书和社会实践汇总表(电子版和打印版)汇总由学院(系)团委(总支)统一报至校团委,不接受单独报名,过期视为弃权。

学院(系)团委(总支)必须严格审查社会实践项目的可行性、安全性和创新性,确保社会实践的质量和顺利进行。

(二)领取物资

7月初,校团委对校级重点团队予以审批,确定各团队的物质资助。各小分队负责人携带证件领取。

(三)开展实践

暑期,各团队根据计划自行奔赴实践地开展社会实践活动。社会实践小分队设立通讯员,专门负责及时将活动动态发信至相关媒体(媒体联系方式详见“新闻联络单”),并发送至:ysushijian@126.com,校团委会择优将各团队活动图文发布在http://blog.sina.com.cn/ysushijian,供同学们浏览及交流经验。

宣传工作将作为20**年社会实践评优的重要依据。

(四)总结工作

秋季学期开学一周内各团队上交实践课题成果,包括团队总结报告、团队实际参加人员名单、燕山大学暑期社会实践活动反馈表、活动照片、新闻媒体相关报道复印件等材料。另外,各学院(系)需编制并同时上交《20**年暑期社会实践××学院成果集》。上交材料要求图文并茂,条理清晰,格式规范,突出学院特色。

总结工作将作为各学院(系)20**年社会实践评优的重要依据,逾期不报将取消评优资格。

(五)评奖表彰

11月,校团委将召开表彰大会,根据团队的实践情况对社会实践先进个人和集体进行表彰。对于参与暑期社会实践的学生,校团委将根据《燕山大学大学生素质拓展认证条例(试行)》,依据实践成果给予素质拓展加分。

七、活动要求

(一)高度重视,加强领导 “三下乡”活动是新形势下大中专学生社会实践的创新发展,是加强和改进大学生思想政治教育的有效途径,是实施科教兴国战略,发挥大学生人才智力优势,促进农村三个文明建设的重要举措。各院(系)团委(总支)要充分认识组织开展暑期社会实践活动的重要意义,切实加强领导,狠抓落实,动员广大学生以务实的精神投入到社会实践活动中去,有组织、有计划地让青年学生走出校园,深入社会,进行社会调查和社会实践活动。要高度重视参加活动的师生的安全,落实安全责任制和安全措施,购买保险,确保万无一失。

(二)扩大覆盖,突出重点 要进一步扩大覆盖面,力争使每一个在校学生在学期间至少参加一次(为期一至两周)暑期社会实践活动;要加强社会实践基地建设,力争每个院(系)都建立相对固定的社会实践基地,使学生受锻炼,当地见效益。除此以外,要围绕燕赵学子助力“三年大变样”工作,突出抓重点志愿服务团队,切实为基层群众带去实惠,为推动“三年大变样”工作贡献力量。

(三)加强调研,力求实效 要严格落实“按需设项、据项组团、双向受益”的工作要求,加强前期调研,掌握基层需求,根据需求进行活动立项,选拔相关专业的大学生组建团队。活动前要加强培训,帮助大学生在思想上、心理上、专业上、身体上做好准备。活动期间,要针对需求开展服务,切实帮助群众解决实际困难,切实为群众带去实惠。

(四)加强宣传,营造氛围 校团委将积极联系各级宣传部门,配合采访报道我校社会实践活动过程中涌现出来的先进典型,更好地树立我校大学生的良好形象,努力为活动营造良好的舆论氛围;各学院(系)可通过校内报刊、广播、电视和工作简报,积极主动地开展宣传工作,推动“三下乡”活动不断深入;各团队要重视过程记录,务必进行图文记录工作,并自行备份。宣传工作将作为20**年社会实践评优的重要依据。


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