概要：5、把弘扬和培育民族精神作为学生思想道德建设的基本内容，加强树魂立根教育，继续开展“中国了不起，中国人了不起，做了不起的中国人”系列教育活动，不断增强学生的民族自尊心、自信心和自豪感。 6、 开展以爱为主题的系列教育活动。（1）结合教师节，组织学生开展“教师在我心中”的尊师活动。要求学生在活动中做到五个一，即摘抄一句颂师名言；制作一张敬师贺卡；习作一篇恩师故事；学唱一首尊师歌曲；表现一种尊师行为。大队部组织一次“我心中的好老师”学生演讲比赛。（2）结合我国民族传统节日，开展学生喜爱的具有教育意义的活动，丰富校园生活。例：中秋节、国庆节、重阳节等等。（3）以“十分钟队会”、“中队主题会”形式，开展系列的民族精神教育活动。7、继续落实各项常规工作：安全教育、法制教育、家庭教育、心理辅导、健康促进学校、红十字工作等，按已形成的活动形式更新教育内容，提升教育内涵。 8、关注弱势群体，关爱智障学生，做好随班就读工作。做好贫困家庭学生的助学工作。9、加强家庭教育研究，定期举办“家长学校”，健全家委会制度，充分发挥“家长委员会”功能，开展家长开放日活动。积极争
小学2017学年度第一学期工作计划,标签：销售工作计划,教师教学工作计划,http://www.67jx.com5、把弘扬和培育民族精神作为学生思想道德建设的基本内容，加强树魂立根教育，继续开展“中国了不起，中国人了不起，做了不起的中国人”系列教育活动，不断增强学生的民族自尊心、自信心和自豪感。
6、 开展以爱为主题的系列教育活动。
（1）结合教师节，组织学生开展“教师在我心中”的尊师活动。要求学生在活动中做到五个一，即摘抄一句颂师名言；制作一张敬师贺卡；习作一篇恩师故事；学唱一首尊师歌曲；表现一种尊师行为。大队部组织一次“我心中的好老师”学生演讲比赛。
（2）结合我国民族传统节日，开展学生喜爱的具有教育意义的活动，丰富校园生活。例：中秋节、国庆节、重阳节等等。
（3）以“十分钟队会”、“中队主题会”形式，开展系列的民族精神教育活动。
7、继续落实各项常规工作：安全教育、法制教育、家庭教育、心理辅导、健康促进学校、红十字工作等，按已形成的活动形式更新教育内容，提升教育内涵。 8、关注弱势群体，关爱智障学生，做好随班就读工作。做好贫困家庭学生的助学工作。
9、加强家庭教育研究，定期举办“家长学校”，健全家委会制度，充分发挥“家长委员会”功能，开展家长开放日活动。积极争取校外支持关心教育的力量，利用好教育资源，形成共同关心未成年人成长的良好氛围。
10、努力构建学校育人环境，增强环境的文化因素和育人的感染力。教室要成为校园文化的窗口，布置要规范、整洁、有班级特点。
11、充分发挥少先队组织在学校各项工作中的作用，有计划地开展适合学生年龄特点的队活动。辅导员要注重加强学生自理能力的培养及良好学习习惯的形成。
（三）教学工作目标：
聚焦课堂，注重课堂教学内涵发展。加强教学流程管理，提高教学重量。
措施：
1、继续认真学习二期课改理念，通过讨论、交流、课堂教学展示研讨等方式，不断体验、感悟。要切实转变学生学习的方式，将充分的自主学习、有效的合作交流、适度的探究学习紧密结合起来，使二期课改的理念落实到课堂。
2、继续加强教学流程管理，力求有效。
（1）加强随堂听课的力度，全面了解课堂教学动态，及时反馈听课情况，特别要善于发现问题，及时解决问题，做到听课与检查备课相结合。
（2）教研（备课）组要在练习设计上多思考、多研究，提高练习的针对性、有效性。切实减轻学生过重的课业负担，控制作业量，考试成绩不排名次，控制平时考核、练习的次数，未经教师精选、修改的练习卷，一律不予复印，并由教导处审核把关。
（3）教学管理人员，要深入教研组。了解掌握教学工作情况。教研组活动要突出以学科组为体系的组织管理，加强备课组中单元教学的分析和某一章节内容的模拟教学，该问题要成为本学期教研组工作的重点。要总结出学科中优秀教师的成功经验，把创建优秀教研组作为教学管理的重要载体。
（4）进一步做好校级质量监控工作，特别强调要提高这一工作的实效性。
（5）提倡辅优补差，各学科 大组有计划精心地设计学生喜闻乐见的教学活动，在活动中培养学生兴趣。同时要认真关注学习上有困难的学生，全体教师要做到思想重视，情感投入，时间落实。
3、将减负增效工作落到实处，提高教师钻研教材的能力，确保“三十五分钟课堂质量”，课前内容设计思路力争简明扼要，在落实双基的基础上，多鼓励学生提问，增强和调动起学生学习的兴趣，授课效率。
4、鼓励多渠道的教学方法与手段，优化课堂教学。
5、加强学科与信息技术的整合，提高教学水平。
6、认真做好《学生成长手册的填写》的工作，全方位、公正、客观地评价学生。
7、加强对音、体、美、常识、信息等学科的管理，努力提高教学质量，提高学生综合素质。抓好推普及图书室的管理工作。
8、切实抓好自然实验室等专用教室的管理，发挥专用教室应有的作用，提高使用效率，为推进二期课改服务。
（四）教育科研工作
目标：
以课题研究为抓手，推动学校可持续发展
措施：
1、组织教师积极开展科研活动，引导教师以研究者的心态置身于教育教学之中，针对教学实践中的各种问题，以解决问题为抓手探究实践。
2、强化人手—课题制度，提高课题质量和研究层次，每学年评比一次校级课题研究成果，予以奖励。
3、开展好县级课题的研究，力争本学期完成部分学科校本课程的开发。