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中班班级工作总结

[11-12 05:56:32]   来源:http://www.67jx.com  幼儿园中班计划总结   阅读:8831

概要:三、 利用多种教育方法 达到保教预定目标多种教育方法的运用,离不开开展丰富多彩的活动。本学期,我们为了完成预定的保教目标除了进行正常的教学活动外,还组织了多样活动。1、参加升旗仪式。从练习排队到学习歌曲《五星红旗我爱你》,让幼儿知道了升旗时不讲话,不乱动,眼睛看国旗,产生了爱国旗的愿望,培养了孩子初步的爱国情感。2、开展“小小值日生”活动。首先让幼儿练习自己能做的事情自己做,如:孩子自己学折小被,自己学习有序穿脱衣服,擦干净自己的小椅子。接着鼓励孩子为集体做好事。如:为小朋友分纸笔,整理超市、娃娃家的物品,收放体育用品等等。3、评比“走路(说话)轻轻冠军”。初步帮助孩子认识到了大吵大闹、乱跑乱跳对别人的影响,做事愿意轻手轻脚。评比的最后结果是吴瑜昊、费雯佳、周伟毅、钱梓枫获胜,其它幼儿也较信服。4、开展讲故事比赛,评选故事大王。凌宁宁、冷遇时小朋友特别认真,回家后请爸爸妈妈帮忙练习。第二天,冷遇时的故事《咕咚来了》因声音响亮,伴有动作,得到了同伴的认可。江山小朋友给我们讲的是爸爸带他出去玩的事情,中间加上了自己的想象。小朋友从

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三、        利用多种教育方法    达到保教预定目标

多种教育方法的运用,离不开开展丰富多彩的活动。本学期,我们为了完成预定的保教目标除了进行正常的教学活动外,还组织了多样活动。

1、参加升旗仪式。从练习排队到学习歌曲《五星红旗我爱你》,让幼儿知道了升旗时不讲话,不乱动,眼睛看国旗,产生了爱国旗的愿望,培养了孩子初步的爱国情感。

2、开展“小小值日生”活动。首先让幼儿练习自己能做的事情自己做,如:孩子自己学折小被,自己学习有序穿脱衣服,擦干净自己的小椅子。接着鼓励孩子为集体做好事。如:为小朋友分纸笔,整理超市、娃娃家的物品,收放体育用品等等。

3、评比“走路(说话)轻轻冠军”。初步帮助孩子认识到了大吵大闹、乱跑乱跳对别人的影响,做事愿意轻手轻脚。评比的最后结果是吴瑜昊、费雯佳、周伟毅、钱梓枫获胜,其它幼儿也较信服。

4、开展讲故事比赛,评选故事大王。凌宁宁、冷遇时小朋友特别认真,回家后请爸爸妈妈帮忙练习。第二天,冷遇时的故事《咕咚来了》因声音响亮,伴有动作,得到了同伴的认可。江山小朋友给我们讲的是爸爸带他出去玩的事情,中间加上了自己的想象。小朋友从中知道了故事可以是书上的,也可以是自己亲身经历的事情,还可以是自己编的。通过这次活动,孩子们的听说、表演能力都得到了提高,想象创造力也得到了发展。

5、组织“与爷爷奶奶过重阳节”

活动。重阳节那天,我们邀请了部分爷爷奶奶与小朋友一起制作重阳小馒头。活动中,孩子们向爷爷奶奶认真学习,将泥工活动中的搓长、团圆、压扁、捏、镶嵌等成套技能全用上了,做出了一个个可爱、稚趣的小馒头,甜蜜了爷爷奶奶的心。激发了孩子尊敬老人的情感。

6、秋游活动。幼儿穿着轻便的衣服,背着小书包高高兴兴秋游了。活动中,幼儿玩了小型玩具,锻炼了胆量;观看动物,增长了见识,激发了热爱小动物的情感;走路时好朋友手拉手,一对跟着一对走,让幼儿懂得了集体活动时不乱跑、不走丢的道理;适当的步行,背着的小包,锻炼了孩子远足的能力,培养了孩子初步的责任心及不怕困难的品质;中午的肯德基聚餐,更让孩子感受了集体生活的乐趣。

7、“寻宝”在秋季运动会。在寻宝过程中,发展了孩子踩高走、爬、跳、平衡、跨等能力,通过最后的拼图,发展了孩子的空间思维、培养了孩子积极动脑、不怕困难、勇敢的品质。

8、快快乐乐过圣诞。可以说,孩子的兴致在圣诞化妆舞会上到了高潮。为了在舞台上露出最开心的笑容,孩子们在排练时不怕累、不怕苦,一遍又一遍。通过本次活动,发展了孩子高兴地唱、跳、合作表演能力,增强了自信心。感受了欢快的节日气氛。

四、        积极创设有效环境    发挥教育积极功能

有效环境对孩子发展的影响作用毋庸置疑。那我们应该如何创造有效环境,并让环境说话,发挥它的积极作用呢?本学期我们分析孩子年龄特点,主要做了以下几个方面工作:

1、初布置了“神奇的果树”,让幼儿选择自己喜欢的水果代表自己,说说自己的喜好。并结合其它活动,记录孩子的表现,演变成评比栏,让孩子知道自己的长短处,让同伴和家长也了解自己。增强和孩子向上的愿望。自由活动时间,经常有好朋友手拉手,对着水果墙说悄悄话。

2、及时更换幼儿作品栏。将幼儿画布置成栏并及时更换,让幼儿在欣赏的同时产生自信,培养了初步的荣誉意识。

3、根据幼儿游戏需要,为

幼儿创设游戏场景,布置游戏环境,提供游戏材料。初步还孩子自由选择的权利、游戏的权利、快乐的权利。

五、        主动互通家园信息    努力做好家长工作

做好家长工作更有利于其他工作的顺利开展。本学期,我们本着这条原则,努力做了下面一些家长工作:

1、利用多种途径与家长加强沟通。平时我们加强与家长联系的方法,通过家园联系册、电话、纸条等及时反映了孩子在园情况,让家长更好的了解幼儿园。赵宝林小朋友父母做生意很忙,都是不认识字的爷爷接送孩子。有一段时间天气很热,可赵宝林却穿了6件毛衣,而且每一件都很紧,不好穿脱。跟他爷爷讲后,爷爷传达不清,我们就选择和她妈妈电话交流。果然第二天,赵宝林就穿了三件,并且换成了宽松的。

2、组织丰富活动,鼓励家长积极参加。值的提出的是在秋季运动会中,为了保证孩子“寻包”安全,我们号召家长做救护工作人员,为我们布置场地,整理器材,他们的工作做的认真、细致,尤其是王磊妈妈、黎兆基外婆坚持到最后才回家烧中饭,得到了全园老师的好评。

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