概要:2、张贴中国地图、国旗、世界地图,提供地球仪。 主题活动内容 一 二 三 四 五 主题:彩带和灯笼 主题:认识国旗 主题:中 国 健康教育:擦擦嘴 主题:为祖国增光 健康教育:不当小漏嘴 主题:美丽的国旗 主题:中国地图 主题:祖国的首都-北京 主题:快乐的国庆 自选游戏 安静游戏 亲亲阳光:吹鸡毛 体育游戏:红旗瓢瓢 区域活动:生活区 珠心算:复习4以内加减混合心算 早期阅读:背 做做玩玩 区域活动:生活区 珠心算:复习4以内加减混合心算 2009年度第一学期中班组活动计划 周次 6 主题 动物乐园(10.4—10.8) 主题目标 1、对乌龟感兴趣,学习用观察、查找资料等方法了解乌龟的外型特征及生活习性。2、喜欢蚂蚁,能用兴趣地观察和探究满意的 活动。3、学习用不同的方式表达和交流探索的过程和结果。 环境创设(区角设置) 1、陈列乌龟、蚂蚁的图片,师生共同收集乌龟、蚂蚁的科普资料。2、饲养乌龟,通过观察、喂养,了解乌龟的生活习性。3、陈列采集蚂蚁的方法挂图。4、投放相应操
中班组主题教学安排,标签:幼儿园中班教学计划,中班下学期班级计划,http://www.67jx.com2、张贴中国地图、国旗、世界地图,提供地球仪。
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容 一 二 三 四 五
主题:
彩带和灯笼 主题:
认识国旗 主题:
中 国 健康教育:擦擦嘴 主题:
为祖国增光
健康教育:不当小漏嘴 主题:
美丽的国旗 主题:
中国地图 主题:
祖国的首都-北京 主题:
快乐的国庆
自选游戏 安静游戏 亲亲阳光:吹鸡毛 体育游戏:红旗瓢瓢 区域活动:生活区
珠心算:复习4以内加减混合心算 早期阅读:背 做做玩玩 区域活动:生活区 珠心算:复习4以内加减混合心算
2009年度第一学期中班组活动计划
周次 6 主题 动物乐园(10.4—10.8)
主题
目标 1、对乌龟感兴趣,学习用观察、查找资料等方法了解乌龟的外型特征及生活习性。
2、喜欢蚂蚁,能用兴趣地观察和探究满意的
活动。
3、学习用不同的方式表达和交流探索的过程和结果。
环境
创设
(区角
设置) 1、陈列乌龟、蚂蚁的图片,师生共同收集乌龟、蚂蚁的科普资料。
2、饲养乌龟,通过观察、喂养,了解乌龟的生活习性。
3、陈列采集蚂蚁的方法挂图。
4、投放相应操作材料,供幼儿练习剪纸、涂色、泥塑乌龟、蚂蚁。
主
题
活
动
内
容 一 二 三 四 五
主题:
乌龟 主题:
香香觉 主题:会爬的小动物 健康教育:我做值日生 主题:
采集蚂蚁
健康教育:值日真光荣 主题:
美丽的背壳 主题:
足球队员 主题:
小乌龟开店 主题:
逗蚂蚁
自选游戏 安静游戏 亲亲阳光:小小投弹手 体育游戏:
*小猫捉鱼 区域活动:生活区
珠心算:5的认识(一) 早期阅读:腿 做做玩玩 区域活动:生活区 珠心算:5的认识(二)
2009年度第一学期中班组活动计划
周次 7 主题 动物乐园(10.11—10.15)
主题
目标 1、喜欢蚂蚁,能有兴趣地观察和探究蚂蚁的活动。
2、认识螃蟹,能有兴趣地饲养和观察螃蟹。
3、学习用不同的方式表达和交流探索的过程的结果。
环境
创设
(区角
设置) 1、陈列乌龟、蚂蚁的图片,师生共同收集蚂蚁、螃蟹的科普资料。
2、陈列“蚂蚁在哪里”的挂图。
3、张贴大张拼接后的旧挂历纸,投放记号笔,供幼儿共同绘制蚂蚁的地下城堡。
主
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活
动
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容 一 二 三 四 五
主题:
蚂蚁 主题:蚂蚁住在哪里 主题:
蚂蚁搬豆 健康教育:不去这些地方 主题:
螃蟹
健康教育:空气影响健康 主题:小蚂蚁变出来了 主题:
三只蚂蚁 主题:
蚂蚁的家 主题:
螃蟹走路
自选游戏 安静游戏 亲亲阳光:小兔搬家 体育游戏:
*听鼓声走 区域活动:生活区
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珠心算:5的组成(一) 早期阅读:脚 做做玩玩 区域活动:生活区 珠心算:5的组成(二)
2009年度第一学期中班组活动计划
周次 8 主题 动物乐园(10.18—10.22)
主题
目标 1、认识螃蟹,能有兴趣地饲养和观察螃蟹。
2、认识并喜欢袋鼠,学习观察并说出它的外型特征。
3、学习使用不同的方式表现自己对螃蟹、袋鼠的认识。
环境
创设
(区角
设置) 1、陈列螃蟹、袋鼠的图片,师生共同收集
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