概要：3、体验如何维持旧的友谊和建立新的友谊。4、理解自已怕情绪会影响其他人，尝试用积极的方式调整自已的情绪。5、学习发现他人的优点，以及学习用适当的方式真诚地赞扬他人6、初步学习进行社会调查。 7、认识公交车上的公共生活环境，体验维护公共生活秩序的必要性。8、在采访中尝试大胆与陌生人交往，能用较完整的语言表达自已的想法。9、感受超市的环境，了解有关标记，认识超市与人们生活的密切关系。10、遇到困难时能运用适宜的语言向超市工作人员求助。11、了解我国淡水的主要来源，知道地球上的淡水资源很有限，要节约用水。12、关注幼儿园，社会附近的河流水质情况，树立爱护水资源的环保意识。13、知道水的功用和危害，认识人类能利用和改造自然。（六）艺术1、学习用清楚，自然的声音演唱歌曲，在游戏中，在胆地用眼神和面部表情与同伴交流。2、对欣赏雕塑作品产生兴趣，能大胆想象表达自已从画中获取的讯息。3、能仔细观察画面，感受画面通过色彩表现的秋天的美。4、认识常见的叶子，尝试根据叶子的形状，大小，颜色进行想象。5、尝试用拓印，描轮等方式创作树叶画。6、探索记录表的使用方法，尝试使
2017年第一学期中二班班务计划,标签：幼儿园中班教学计划,中班下学期班级计划,http://www.67jx.com3、体验如何维持旧的友谊和建立新的友谊。
4、理解自已怕情绪会影响其他人，尝试用积极的方式调整自已的情绪。
5、学习发现他人的优点，以及学习用适当的方式真诚地赞扬他人
6、初步学习进行社会调查。
7、认识公交车上的公共生活环境，体验维护公共生活秩序的必要性。
8、在采访中尝试大胆与陌生人交往，能用较完整的语言表达自已的想法。
9、感受超市的环境，了解有关标记，认识超市与人们生活的密切关系。
10、遇到困难时能运用适宜的语言向超市工作人员求助。
11、了解我国淡水的主要来源，知道地球上的淡水资源很有限，要节约用水。
12、关注幼儿园，社会附近的河流水质情况，树立爱护水资源的环保意识。
13、知道水的功用和危害，认识人类能利用和改造自然。
（六）艺术
1、学习用清楚，自然的声音演唱歌曲，在游戏中，在胆地用眼神和面部表情与同伴交流。
2、对欣赏雕塑作品产生兴趣，能大胆想象表达自已从画中获取的讯息。
3、能仔细观察画面，感受画面通过色彩表现的秋天的美。
4、认识常见的叶子，尝试根据叶子的形状，大小，颜色进行想象。
5、尝试用拓印，描轮等方式创作树叶画。
6、探索记录表的使用方法，尝试使用记录表，通过玩色感知两种色彩混合后产生的变化，了解绿，紫，橙色的调制方法。
7、能自制各种瓶子乐器，并演奏简单的乐曲。
8、通过摸，看，听，听，多渠道地感知瓶罐的质地，用途，并且能按一定的方法为瓶子分类。
9、初步熟悉乐曲的旋律，借助图片，动作初步认识和感受乐曲ABA曲式结构，尝试用动作表现乐段的变化。
10、感受和体验不同风格和情绪的卡通歌曲，知道有各种卡通歌曲的多元性和丰富性，能够大方地在集体面前演唱或介绍自已喜欢的卡通歌曲。
11、欣赏了解红色是中国特有的，表示吉祥，欢乐意义，学习对角折的方法剪窗花。
12、学习舞龙的动作进行游戏，体验合作游戏的快乐。
四、保育目标
1、细心照顾好幼儿，使幼儿养成良好的生活习惯，培养幼儿较好的常规。
2、教育幼儿注意安全，学会保护自己。
3、引导幼儿积极参与各项活动，锻练幼儿的大小肌肉，使幼儿得到全面发展。
4、教幼儿讲卫生，讲礼貌，讲秩序，自己能做的事自己做。
5、每天观察幼儿的情绪表现，注意幼儿心理个性的保护和培养。
五、班务管理及家长工作
依照园领导分工与园内的各项计划，我们两位老师将共同努力，携手管理好班里的事务，以及做好各项共作。定时做好各项计划，有目的，有计划地进行工作。并通过电话及正面与家长沟通，交流及时了解幼儿在园，在家的表现，并虚心地接受家长的意见或建议。