概要：今天，我回到了阔别了20多年的母校——顺天中心小学。 我一进校门，看见同学们在楼顶上做早操。为什么同学们要在楼顶上做早操呢？我便走到原来的操场一看，操场成了一个湖泊，四面种满了树，绿色环抱。同学们做完体操后，便坐电梯下来。 我走到教学楼，便惊讶起来：每一个班都有一朵大蘑菇在里面。我一进班，看见了每个班有一部大电视机和几十部电脑。预备铃响了，我便在那里等，等了很久也不见老师来。班长便把电视机打开，我心里有些疑问，这不是上课吗？怎么可以看电视呢？这时，大电视机屏幕上出现了一个人，只听见他说：“上课！”同学们说：“老师好！”然后班长说：“坐下。” 原来，老师通过电视给我们传授知识！ 这样，老师就可以轻轻松松、舒舒服服地做别的事情了。“可是谁帮老师批改作业呢？是他自己批改吗？”不是的。每个老师都有自己的助手——“X”机器人。这个机器人的用处很大，它不仅能帮老师
未来的学校700字,标签：四年级想象作文大全,四年级想象作文,http://www.67jx.com今天，我回到了阔别了20多年的母校——顺天中心小学。
我一进校门，看见同学们在楼顶上做早操。为什么同学们要在楼顶上做早操呢？我便走到原来的操场一看，操场成了一个湖泊，四面种满了树，绿色环抱。同学们做完体操后，便坐电梯下来。
我走到教学楼，便惊讶起来：每一个班都有一朵大蘑菇在里面。我一进班，看见了每个班有一部大电视机和几十部电脑。预备铃响了，我便在那里等，等了很久也不见老师来。班长便把电视机打开，我心里有些疑问，这不是上课吗？怎么可以看电视呢？这时，大电视机屏幕上出现了一个人，只听见他说：“上课！”同学们说：“老师好！”然后班长说：“坐下。”
原来，老师通过电视给我们传授知识！ 这样，老师就可以轻轻松松、舒舒服服地做别的事情了。“可是谁帮老师批改作业呢？是他自己批改吗？”不是的。每个老师都有自己的助手——“X”机器人。这个机器人的用处很大，它不仅能帮老师批改作业，还能帮老师备课呢。
有些人会问，这个机器人又不会动，它怎么会帮助别人批改作业呢？很简单，当你把一道要批改的题放在它的前面，再按上红色的键，它就会显示出一个标记，错的时候就会显示NO，对的时候就会显示YES。你看这个机器人是不是很得力呢？
看完教学楼后，我便去了生物园。没到生物园，我就闻到了一阵阵花香。我变迫不及待地跑了过去，看见了一群群蝴蝶、蜻蜓在生物园了自由自在的飞来飞去，好像在跳舞呢！就在我准备走的时候，却听见一声非常优美、动听的声音，噢，原来是同学们最喜爱的功能室——音乐室里传出的声音。
音乐室里有许多的东西，有钢琴、吉他、小提琴……这里简直是孩子们的天地。
这就是未来的学校，未来的学校是这样的美丽，神奇。大家说这样的学校，你们喜不喜欢呢？