概要：酌情加分 www.67jx.com三、上课评分细则： 分类 内容 要素 评价 A B C 教师教学能力 教材 教案与说课内容的衔接，说课的思想、理论在
体育课说课、上课的评价方法,标签：体育说课教案,体育说课稿范文,http://www.67jx.com酌情加分 www.67jx.com
三、上课评分细则：
分类
内容
要素
评价
A
B
C
教师教学能力
教材
教案与说课内容的衔接，说课的思想、理论在教案中的体现。---创意。
5
4
3
教学目标
符合纲要符合实际 合理明确 可操作 有评价 达成度。
5
4
3
教学过程
内容、方法、手段、场地、器材、组织、教与学的优化整合。
---流畅紧凑。
10
8
7
教学效果
目标达成德育渗透 体育与健康教育 运动负荷。 --明显
10
8
7
教学特色
模式、方法、思维、创新。
5
4
3
学生学习表现
学习态度
注意力集中积极参与 自学锻炼 思维活跃 听从指挥。
---体现主体。
3
2
1
意志情绪
进取精神克服困难 情绪饱满 体验乐趣。
3
2
1
目标达成
学习目标达成在原有基础上提高。
3
2
1
师生关系
同学关系
师生融洽、同学合作、和谐民主、 相互尊重。
3
2
1