概要：14、把现代教育技术的建设作为教学改革的突破口，积极推进我校教学条件的信息化和现代化。充分利用校园网及相应的网络教育设施等现代教育技术资源，提升我校教学现代化水平；充分利用计算机、网络技术等现代教育技术手段，逐步实现教学过程和教学资源的最优化；积极研制高水平的多媒体课件，完善网上教学平台及资源库，实现资源共享；加强现代教育技术队伍建设。四、加强实习基地建设，重视学生实践能力的提高15、加强实习基地建设，规范实习过程管理。进一步拓展省内外各专业的教学实习基地，要特别重视非医学类教学基地建设，要建立以学院为主、学校协调统筹的教学基地建设管理格局；健全完善实习管理的规章条例，规范实习过程中教、学、管三方面的行为，加强实习检查标准化，提高学生见习和毕业实习的质量；规范附属医院和教学基地的管理，制订南京中医药大学与附属医院关系条例，推进校院医、教、研的结合，重点研究和探索临床医学院与直属附院医、教、研实质性结合的方案。16、加强实验与实训教学环节的改革，突出对学生创新精神和实践能力的培养。提高实验技术人员队伍的业务水平，扩大设计型、综合型、研究型实验项目的
大学教务处工作计划,标签：初中教务处工作计划,教务员工作职责,http://www.67jx.com14、把现代教育技术的建设作为教学改革的突破口，积极推进我校教学条件的信息化和现代化。充分利用校园网及相应的网络教育设施等现代教育技术资源，提升我校教学现代化水平；充分利用计算机、网络技术等现代教育技术手段，逐步实现教学过程和教学资源的最优化；积极研制高水平的多媒体课件，完善网上教学平台及资源库，实现资源共享；加强现代教育技术队伍建设。
四、加强实习基地建设，重视学生实践能力的提高
15、加强实习基地建设，规范实习过程管理。进一步拓展省内外各专业的教学实习基地，要特别重视非医学类教学基地建设，要建立以学院为主、学校协调统筹的教学基地建设管理格局；健全完善实习管理的规章条例，规范实习过程中教、学、管三方面的行为，加强实习检查标准化，提高学生见习和毕业实习的质量；规范附属医院和教学基地的管理，制订南京中医药大学与附属医院关系条例，推进校院医、教、研的结合，重点研究和探索临床医学院与直属附院医、教、研实质性结合的方案。
16、加强实验与实训教学环节的改革，突出对学生创新精神和实践能力的培养。提高实验技术人员队伍的业务水平，扩大设计型、综合型、研究型实验项目的比例；改革实验室管理模式，逐步完善实验室开放；大力加强实验、实习、实践和毕业设计（论文）等实践教学环节，推进实验内容和实验模式改革和创新，培养学生的实践动手能力、分析问题和解决问题的能力。