概要：料，独立完成各项作业。今日事，今日毕。（五）、付诸行动：同学们时间对于我们而言是紧迫的，所以老师呼吁每个同学从今天开始试着养成一个好习惯，就用三周时间。在下面问卷中记下你的计划和实施情况。发下问卷3《养成一个好习惯》2009/3/18附问卷：问卷1：《区分好习惯与坏习惯》在下列好习惯前打“∨”1、 晚上学习时先浏览一下第二天要上的课文内容。2、 上课时把老师讲的要点记下来。3、 上课时想其他事情。4、 下课时离开座位，活动一下身体，眺望一下远处。5、 数学课做语文作业。6、 晚上做作业时把音乐放得很响。7、 以平静的心情学习，不在看书时胡思乱想。8、 与同学讨论题目。9、 语文课偷偷背外语单词。10、询问老师不懂的地方。11、上学时常常忘带书本、练习册或其他学习用具。12、常将第一天的作业拖到第二天做。13、不愿意仔细看课本，深入思索教材的内容。14、喜欢看课外书。问卷2：《自我报告》反思一下自己的学习习惯，列出自己的好习惯和坏习惯（不能少于3条），简要说明理由或后果。我的好习惯有：1．
“做习惯的主人”主题班会教案,标签：主题班会设计,主题班会课件,http://www.67jx.com料，独立完成各项作业。今日事，今日毕。
（五）、付诸行动：
同学们时间对于我们而言是紧迫的，所以老师呼吁每个同学从今天开始试着养成一个好习惯，就用三周时间。在下面问卷中记下你的计划和实施情况。
发下问卷3《养成一个好习惯》
2009/3/18
附问卷：
问卷1：《区分好习惯与坏习惯》
在下列好习惯前打“∨”
1、 晚上学习时先浏览一下第二天要上的课文内容。
2、 上课时把老师讲的要点记下来。
3、 上课时想其他事情。
4、 下课时离开座位，活动一下身体，眺望一下远处。
5、 数学课做语文作业。
6、 晚上做作业时把音乐放得很响。
7、 以平静的心情学习，不在看书时胡思乱想。
8、 与同学讨论题目。
9、 语文课偷偷背外语单词。
10、询问老师不懂的地方。
11、上学时常常忘带书本、练习册或其他学习用具。
12、常将第一天的作业拖到第二天做。
13、不愿意仔细看课本，深入思索教材的内容。
14、喜欢看课外书。
问卷2：《自我报告》
反思一下自己的学习习惯，列出自己的好习惯和坏习惯（不能少于3条），简要说明理由或后果。
我的好习惯有：
1．
理由：
2．
理由：
3．
理由：