概要：组织：以小组为单位，小组长负责。 同心同德要求：用垫的方法入圈得分，最少分的小组课后负责收拾场地、器材归还。六、谈谈练后的心得、收获。教学反思本次课能根据学生的能力程度进行组织教学，把排球活动从器材到方式上进行重整，打消学生对排球击打手臂的恐惧心理，从而正确地掌握排球垫传技术，为以后学习打下了正确的动作技能；以游戏的形式加强了小组成员掌握技术同时增强合作及竞争意识，最后加强同学的正确自我评价从而使多数学生能通过练习发现自身的长处及不足，为以后的提高技术起到促进作用。上一页 [1] [2] [3] [4]
其他教案－快乐排球央校（深圳） 执教：缪俊杰 2017年3月15日,标签：小学二年级体育教案,小学六年级体育教案,http://www.67jx.com长负责。 同心同德
要求：用垫的方法入圈得分，最少分的小组课后负责收拾场地、器材归还。
六、谈谈练后的心得、收获。
教
学
反
思
本次课能根据学生的能力程度进行组织教学，把排球活动从器材到方式上进行重整，打消学生对排球击打手臂的恐惧心理，从而正确地掌握排球垫传技术，为以后学习打下了正确的动作技能；以游戏的形式加强了小组成员掌握技术同时增强合作及竞争意识，最后加强同学的正确自我评价从而使多数学生能通过练习发现自身的长处及不足，为以后的提高技术起到促进作用。