概要:(2)一个长方体有( )组长度相等的棱.(3)一个正方体有( )个顶点,( )条棱,( )个面.(4)正方体有( )个相等的面.(5)圆柱体有( )条高,圆锥体有( )条高.(6)圆柱体有( )个面,这些面中有( )个相等的面,它们分别是圆柱体的( )面与( )面.2.一个长方体的棱长总和是40厘米,其中长5厘米,宽3厘米,高是多少厘米?3.一个正方体的棱长是5分米,如果把这样的两个正方体拼成一个长方体,长方体的棱长总和是多少米?4.一个圆锥体,底面周长和它的高相等,它的底面半径是3厘米,你知道和它同底等高的圆柱体的侧面积是多少平方厘米吗?四、课堂小结.通过这堂课的学习,你有什么收获?五、板书设计.立体图形的认识分类长方体正方体圆柱体圆锥体特征 上一页 [1] [2]
数学教案-立体图形的认识,标签:六年级数学上册教案,六年级数学教案下载,http://www.67jx.com(2)一个长方体有( )组长度相等的棱.
(3)一个正方体有( )个顶点,( )条棱,( )个面.
(4)正方体有( )个相等的面.
(5)圆柱体有( )条高,圆锥体有( )条高.
(6)圆柱体有( )个面,这些面中有( )个相等的面,它们分别是圆柱体的( )面与( )面.
2.一个长方体的棱长总和是40厘米,其中长5厘米,宽3厘米,高是多少厘米?
3.一个正方体的棱长是5分米,如果把这样的两个正方体拼成一个长方体,长方体的棱长总和是多少米?
4.一个圆锥体,底面周长和它的高相等,它的底面半径是3厘米,你知道和它同底等高的圆柱体的侧面积是多少平方厘米吗?
四、课堂小结.
通过这堂课的学习,你有什么收获?
五、板书设计.
立体图形的认识分类
长方体
正方体
圆柱体
圆锥体
特征