概要：五、以质量监控为依托，提高学校的教育质量。 本学期，我校加大质量监控力度，制定监控实施方案，不断健全和完善素质教育的教学管理体制和运用机制，规范教师的日常教育教学工作，引导教师以新的《课程标准》和《课程计划www.67jx.com》为指导，形成新的教学理念，改变评价方法和评价手段，客观全面地评价学生。学校充分发挥质量监控的督查和指导作用，坚持检查与指导相结合，点与面相结合，定量评价与定性评价相结合，深入开展“一研三找”教学视导活动和“一题三课”常规监控活动，重点组织好教师“教学汇报课”、教学常规工作检查、教学目标落实情况调查，知识质量测查、技能科及活动类课程教学状况检查、学生参与学习现状调查等几项活动，找出存在的问题，推广成功经验，切实做好检查前的指导和检查后的反馈落实工作，帮助教师规范教学行为，提高教育教学水平，从而促进学校教育质量的不断提高。 六、深入开展教研活动，进一步促进师生整体素质的提高。（1）加强校本课程的研究，深入挖掘学校内部潜力。（2）开展教育科研及
教育教学工作总结,标签：小学教务处工作计划,初中教务处工作计划,http://www.67jx.com五、以质量监控为依托，提高学校的教育质量。
本学期，我校加大质量监控力度，制定监控实施方案，不断健全和完善素质教育的教学管理体制和运用机制，规范教师的日常教育教学工作，引导教师以新的《课程标准》和《课程计划
www.67jx.com》为指导，形成新的教学理念，改变评价方法和评价手段，客观全面地评价学生。学校充分发挥质量监控的督查和指导作用，坚持检查与指导相结合，点与面相结合，定量评价与定性评价相结合，深入开展“一研三找”教学视导活动和“一题三课”常规监控活动，重点组织好教师“教学汇报课”、教学常规工作检查、教学目标落实情况调查，知识质量测查、技能科及活动类课程教学状况检查、学生参与学习现状调查等几项活动，找出存在的问题，推广成功经验，切实做好检查前的指导和检查后的反馈落实工作，帮助教师规范教学行为，提高教育教学水平，从而促进学校教育质量的不断提高。 六、深入开展教研活动，进一步促进师生整体素质的提高。
（1）加强校本课程的研究，深入挖掘学校内部潜力。
（2）开展教育科研及四一二0活动，使教科研成为教师成长的助推器，凝聚教师、调动教师积极性的胶合剂。在活动中，学校做好了资料的收集和储存工作，并把教师活动总结、感悟、反思、评析等材料装订成册。
（3）开展好常规性研究、提高性研究和前沿性教学研究工作，以“备课拉动、案例推动、教材促动”为主要方式，实现教学资源共享，不断探索课程改革方法，积累教育科研经验，丰富课程资源，从而提高教师的教学机智和教科研能力。
（4）建立学校校本教研新模式及实施方案，让教师在“同伴互助、专业引领、教学反思”的过程中实现专业化发展。认真研究和总结教学研究工作，为今后教学工作的开展提供有益经验，使学校教育教学水平再上新台阶。
时代的车轮滚滚向前，未来的变化日新月异。成绩是新的起跑线，在挑战和机遇并存的时刻，我们清醒地认识到，只有创新发展才是硬道理，才能出类拔萃。今后，我们将继续抓好教学常规工作，加大教育科研和教学改革的力度，加强现代教育技术和创新实践的教育，充分发挥学校现有教育教学资源的有效利用率，加强教学流程的监控管理，使学校的教育教学质量不断提高。